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Un proyecto que incide en la vida cotidiana de adultos mayores

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 24 Jun 2015   Posteo de prensa

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PROYECTOS DE EXTENSIÓN – 6º CONVOCATORIA: Surgida de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura (FCEIA) la propuesta pone el énfasis en el aprendizaje permanente, la socialización, la inclusión y la recreación de adultos mayores buscando mejorar las funciones cognitivas en el desenvolvimiento cotidiano para contribuir así a una mejor calidad de vida. El proyecto denominado “Estimulación cognitiva y entrenamiento de la memoria. Aplicaciones en la vida cotidiana de adultos mayores” perteneciente a la 6ta Convocatoria del Área Proyectos Sociales de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Rosario (SEU-UNR) dirigido por la Dra. en Psicología Cognitiva Patricia Sánchez y codirigido por Graciela Demti, profesora en Matemática de Enseñanza Media y Superior.

Entre los objetivos puntuales que postula la propuesta están los de mejorar la calidad de vida de los adultos mayores de la ciudad de Rosario y alrededores, mediante el desarrollo de sus habilidades cognitivas y de su capacidad crítica frente a situaciones cotidianas; así como fortalecer vínculos entre la FCEIA-UNR y la comunidad, atendiendo a las necesidades del pueblo y buscando promover la formación integral académica de estudiantes, graduados y docentes.

Son destinatarios de este proyecto los adultos mayores de la ciudad de Rosario y alrededores, convocados por la Municipalidad de Rosario a través de la Escuela de Gerontología.

El trabajo consiste en un taller anual de estimulación cognitiva con actividades que despliegan una gama de ejercicios y problemas planteados en forma de juego y agrupados según tres ejes interrelacionados: uno de ingenio con el fin de entretener y sociabilizar, otro de razonamiento tendiente a mejorar el funcionamiento de la memoria, la capacidad lógica y de comprensión, y un tercer eje de aprendizaje basado en el estudio de ofertas y promociones del mercado (“dos productos más uno gratis”, “el segundo al 50%”) con el propósito de analizar las diferentes alternativas y estimular la capacidad crítica y la toma de decisiones.

El grupo extensionista radicado FCEIA además pretende a través de la propuesta implementar actividades destinadas a entrenar la memoria involucrando docentes, graduados y alumnos; mejorar las habilidades de percepción, atención selectiva, concentración, asociación, categorización. Además fortalecer la capacidad crítica y la toma de decisión frente a diferentes situaciones problemáticas y estimular el interés de concurrentes y estudiantes para acercarse a la matemática, comprenderla y utilizarla.

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Escrito por prensa





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