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2° CONGRESO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DE AUGM: SALA DE POSTERS. “EL ACOMPAÑAMIENTO INSTITUCIONAL COMO UNA HERRAMIENTA DE GESTIÓN DE PROYECTOS SOCIALES”

Autores: García Giménez, Pablo; Perogna, Estefanía; Monti Falicoff, Benjamín; Cano, Silvia; Medina, Juan Manuel.

Secretaría de Extensión Universitaria – Universidad Nacional de Rosario-Argentina

En el presente trabajo proponemos recorrer las experiencias de la Secretaría de Extensión Universitaria (SEU) de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), Argentina, basándonos principalmente en el análisis de una de las herramientas de gestión utilizadas para la jerarquización de la Extensión: el acompañamiento de proyectos sociales.

En nuestro carácter de estudiantes y profesionales formados en la Universidad Pública y en la actualidad abocados a la gestión y ejecución de políticas universitarias, a menudo nos preguntamos acerca del modo en que colaboramos en este proceso de intervención y transformación que implica pensar la Extensión y traducirla en políticas educativas concretas con impacto real trascendente para nuestra sociedad.

La instancia de “Acompañamiento de Proyectos” es una herramienta que constituye un apoyo institucional, que tiene como objetivo el acompañar reflexivamente a los equipos de trabajo abocados a la ejecución de los proyectos financiados desde la Secretaría de Extensión Universitaria en el marco de diferentes Convocatorias propias (Proyectos y Programa “Integrando”).

Dicha instancia comenzó a ejecutarse en el 2012 bajo un esquema inicial basado en encuentros de debate, visita de algunos miembros de la Secretaría de Extensión a los terrenos de ejecución de las propuestas, y también la realización de reuniones entre el equipo de gestión de la SEU, los equipos extensionistas que ejecutaban los proyectos, y los Secretarios de Extensión de las respectivas facultades.

Desde sus comienzos se trabajó arduamente para brindarle al acompañamiento una impronta de contención y aprendizaje, rechazando la concepción del mismo como un modo de monitoreo acerca del uso del dinero o la realización “correcta” de ciertas actividades. Esta herramienta ha sido sumamente importante en estos años y ha ido adquiriendo además de relevancia, distintos matices a través del tiempo. Además de instancias de diálogo, facilitadas por los distintos grupos de trabajo ejecutores de proyectos, surgió como respuesta a la permanente búsqueda de una mayor presencia institucional frente a las distintas experiencias y organizaciones del territorio. Por ello, ha sido bien recibido por parte de los docentes, estudiantes y miembros de organizaciones sociales, quienes lo consideran un avance significativo en la construcción de una mayor conciencia y compromiso, sociales.

La instancia de acompañamiento busca además de afianzar las relaciones con los equipos, generar estrechos lazos de intercambio y crecimiento conjunto. Asimismo, el interés de innovar, aplicando esta herramienta institucional, surge de la necesidad de incentivar la articulación entre personas e instituciones que trabajan sobre mismas temáticas o en mismos territorios de forma aislada por desconocer a los demás actores.

Durante las evaluaciones presenciales, en donde los equipos extensionistas que aspiran a obtener el aval académico y financiero por parte de la UNR se encuentran con los evaluadores de sus propuestas, comenzamos a acercarnos principalmente a los docentes que luego dirigirán los Proyectos. Estas relaciones mediadas por la confianza ayudan a que nuestras visitas no sean vistas como esporádicas y ocasionales, sino parte del mismo proceso que ayudó a forjar las propuestas. Entonces, actualmente nos basamos en un esquema de relaciones de confianza.

Para finalizar, resaltamos la herramienta del acompañamiento institucional como un instrumento transformador, potenciador del trabajo extensionista que se viene desarrollando en muchas de nuestras Universidades. Gracias a esto pueden constituirse redes interpersonales e interinstitucionales que ayudan a que las barreras y las dificultades desaparezcan, facilitando el trabajo. El fin último de ésta y de todas las propuestas que afrontamos desde la Secretaría de Extensión Universitaria es poder jerarquizar la función de Extensión.

Para leer el trabajo completo hacé clic acá: El acompañamiento institucional como herramienta de gestion de Proyectos Sociales