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 31 Oct 2015   Posteo de prensa

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Por Ariana Piccioni*. El jueves 29 de octubre, se llevó adelante una jornada de exposición de proyectos de extensión en el hall de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura (FCEIA), con motivo de la Semana de Extensión organizada por la Secretaría de Extensión Universitaria y el Consejo Asesor de Extensión Universitaria de la UNR.

En las instalaciones de Avenida Pellegrini al 250 se dispusieron stands con los proyectos de Extensión que, financiados por la SEU-UNR, están llevándose a cabo este año. Entre ellos, se encuentra el programa REMATED (Recursos + Matemática + Educación) que se está desarrollado desde el Profesorado de Matemática y que cuenta con la participación de docentes, estudiantes y graduados de la Facultad. En él, se busca articular a escuelas primarias y secundarias con recursos didácticos que tienen como finalidad el acercamiento a la matemática, la lógica y la geometría. Virgina Ciccioli, docente y miembro del proyecto, nos relató al respecto la importancia de la “participación conjunta” y que “existen muchos recursos en las escuelas que no son bien aprovechados”. En relación a esto, el papel de la Extensión Universitaria es central para ella, ya que es de “vital importancia entender que la Universidad es el único camino de articulación con las comunidades que aportan más de lo que nosotros podemos ir a dejarles con los conocimientos teóricos”.

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Por su parte, César Puntín, estudiante de la carrera de Agrimensura, pudo contar su experiencia en el proyecto “Educación Matemática por Competencias”, que por segundo año consecutivo tiene financiamiento de la Universidad. “En el marco de la convocatoria 2015, presentamos un proyecto con actividades matemáticas de distintos niveles para adolescentes de entre 15 y 16 años”, expresó al respecto. Si bien la lógica de funcionamiento es la misma, aclaró que las actividades llevadas a cabo en el pasado año fueron destinadas a adultos mayores en vez de jóvenes. Como rasgo característico de las actividades que desarrollan, la escuela en donde se llevan adelante los trabajos, fue elegida por ser la única secundaria de la cual no había ingresantes en la facultad. En este marco, según Puntín, “es vital fomentar el gusto por la matemática, mostrarles a los chicos que no hay que tenerle miedo”.

Otros de los proyectos expuestos, están fuertemente vinculados con las Prácticas Profesionales Supervisadas que intentan acercar a la comunidad a los estudiantes de las diversas carreras de una forma más didáctica y productiva. En este marco, la Facultad cuenta con posibilidades de financiar a aquellos proyectos de extensión que hayan sido aprobados por la Universidad pero que no cuenten con apoyo económico.

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Bajo una intensa lluvia, y con un clima poco habitual para el mes de Octubre, los buena parte de los integrantes de la comunidad educativa de la facultad igualmente se hicieron presentes y disfrutaron de los experimentos y los juegos propuestos por los anfitriones de la FCEIA.

Una de las personalidades más destacadas que pudo hacerse presente, fue la recientemente electa Decana de la casa de estudios. La Ing. María Teresa Garibay se refirió al papel de la Extensión como algo fundamental a la hora de pensar en el futuro, y que “no se hace tanto como quisiéramos”, agregó.

Con muchos planes a futuro, y sobre todo con ganas de seguir innovando, la palabra de Garibay demostró su gran seguridad para encarar los desafíos de la nueva gestión y sobre todo, con un papel central de la Extensión Universitaria.

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*Estudiante de la Carrera de Licenciatura en Comunicación Social de la Facultad de Ciencia Política y RR. II. Integrante del Grupo SEU-Comunicación.

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Escrito por prensa





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